¡Terminó el ciclo de webinars con la enseñanza de las prácticas del lenguaje!
¡Fuimos casi 900 docentes de todo el país en este último encuentro!
Con la participación de casi 900 docentes de todo el país, en el último encuentro del ciclo “OportunaMENTE: herramientas para potenciar el aprendizaje en el nivel inicial” trabajamos sobre la enseñanza de las prácticas del lenguaje en el Nivel Inicial, con Mg. Ana Casiva.
Aquí compartimos la bibliografía que acompaña al encuentro
- Casiva, A; Masera, B; y Masera, C. (2024). La prosodia. Oportunamente.org: https://oportunamente.org/recurso/la-prosodia/
- Casiva, A; Masera, B; y Masera, C. (2024). El valor de saber leer y escribir. Oportunamente.org: https://oportunamente.org/recurso/el-valor-de-saber-leer-y-escribir/
- Casiva, A; Masera, B; y Masera, C. (2024). La conciencia fonológica. Oportunamente.org: https://oportunamente.org/recurso/la-conciencia-fonologica/
- Casiva, A; Masera, B; y Masera, C. (2024). Las rimas. Oportunamente.org: https://oportunamente.org/recurso/las-rimas/
- Borzone, A. M.; Rosemberg, C.; Diuk, B. (2013) Programa de promoción del desarrollo lingüístico y cognitivo para los jardines de infantes de la Provincia de Entre Ríos. Fundación Arcor – CONICET
- Informe temático: adquisición del lenguaje en los primeros años de la infancia. El papel de la familia y la educación infantil. UNESCO
- Presentación del encuentro aquí
Textos complementarios
- Borzone, A. M. (2009) Leer y escribir a los 5. Buenos Aires: Aique.
- Borzone, A.M. y Rosemberg, C. R. (2008). ¿Qué aprenden los niños cuando aprenden a hablar? El desarrollo lingüístico y cognitivo en los primeros años. Buenos Aires: AIQUE.
- Borzone, A. M., Rosember, C., Diuk, B. (2011) Niños y maestros por el camino de la alfabetización. Buenos Aires: Novedades Educativas.
- Dehaene, S. (2015) Aprender a leer: de las ciencias cognitivas al aula. Buenos Aires: Siglo XXI.
- Gladys Jaimes Carvajal y María Elvira Rodríguez Luna. El desarrollo de la oralidad en el preescolar: Práctica cognitiva, discursiva y cultural.
Si hay consultas sobre los encuentros o cuestiones administrativas vinculadas a certificados o puntajes docentes en Chubut, Misiones y Entre Ríos, escribir a [email protected]
¡Gracias a todas las personas que participaron!
Más de 2.400 docentes de todo el país en el segundo webinar de Escuela OportunaMENTE
Aprendimos herramientas para la planificación y evaluación en salas heterogéneas.
Más de 1.000 docentes en el primer webinar de la capacitación virtual
Con la capacitación sobre precursores del aprendizaje, ¡comenzamos el segundo ciclo de OportunaMENTE!
950 docentes en el tercer webinar del ciclo de capacitación
Trabajamos sobre la enseñanza de matemática en el Nivel Inicial, con docentes de todo el país.
¡Segunda edición de la capacitación virtual para nivel inicial!
¡Comienza una nueva edición de la capacitación “Herramientas para potenciar el aprendizaje en el nivel inicial”!