Chancho va
El objetivo es reconocer y asociar distintas representaciones de cantidades como así también afianzar las relaciones de derecha-izquierda.
Contenido curricular:
Correspondencia número-cantidad
Tipo de contenido:
Actividad
Formamos números con los dedos
El objetivo es reconocer y asociar distintas representaciones de una cantidad. Además, realizar conteo de pequeñas colecciones de objetos.
¡Tiramos el dado y juntamos tapitas!
El objetivo es realizar conteo de pequeñas colecciones de objetos, e iniciar a los niños en la necesidad de registrar cantidades obtenidas en distintas partidas de...
¿Quién gana en la guerra de números? Para despues del juego “guerra de números”
El objetivo es reconocer la representación oral y escrita de los números y compararlos utilizando la relación “mayor”, “menor” e “igual”.
Guerra de números
El objetivo es reconocer la representación oral y escrita de los números y compararlos utilizando la relación “mayor”, “menor” e “igual”.
Carrera de cantidades
El objetivo es estimular el automonitoreo, que es la habilidad de realizar un seguimiento sobre el propio comportamiento, mientras se trabaja la correspondencia número-cantidad.
Cargando barcos
El objetivo es estimular el automonitoreo, que es la habilidad de realizar un seguimiento sobre el propio comportamiento, mientras se trabaja la correspondencia cantidad-número.
¿Cuántas tiritas?
El objetivo es medir una longitud con unidades no convencionales.