Chancho va
El objetivo es reconocer y asociar distintas representaciones de cantidades como así también afianzar las relaciones de derecha-izquierda.
Sala:
Sala de 4
Pelotas y números
El objetivo es afianzar el recitado de la serie numérica oral mediante un juego corporal, coordinando movimiento y conteo.
¿Cómo es el recorrido de los autitos?
Indicar e interpretar desplazamientos oralmente, utilizando expresiones espaciales como adelante, atrás, a la derecha, a la izquierda, derecho, abajo, arriba.
Veo, veo en la plaza
El objetivo es identificar y comunicar relaciones espaciales entre objetos, utilizando expresiones como arriba, abajo, adelante, atrás, adentro, afuera, entre.
¿Cómo llegamos al jardín?
El objetivo es organizar y comunicar información sobre los medios de transporte que usan los niños para llegar al jardín, elaborando un registro que permita comparar...
¡A encastrar cada cuerpo en su lugar!
El objetivo es explorar distintos cuerpos geométricos e iniciar el reconocimiento de las caras y sus formas.
El recorrido de los autitos
El objetivo es indicar e interpretar desplazamientos oralmente, utilizando expresiones espaciales como adelante, atrás, a la derecha, a la izquierda, derecho, abajo, arriba.
Veo, veo ¿dónde está?
El objetivo es identificar y comunicar relaciones espaciales entre objetos, utilizando expresiones como arriba, abajo, adelante, atrás, adentro, afuera, entre.