Para después de jugar a la escalera de cuatro
El objetivo es fortalecer el recitado de la serie numérica y el reconocimiento de los símbolos numéricos.
Eje temático:
Número y sistema de numeración
La escalera de cuatro
El objetivo es fortalecer el recitado de la serie numérica y el reconocimiento de los símbolos numéricos como así también afianzar las relaciones de derecha-izquierda.
Chancho va
El objetivo es reconocer y asociar distintas representaciones de cantidades como así también afianzar las relaciones de derecha-izquierda.
Formamos números con los dedos
El objetivo es reconocer y asociar distintas representaciones de una cantidad. Además, realizar conteo de pequeñas colecciones de objetos.
Pelotas y números
El objetivo es afianzar el recitado de la serie numérica oral mediante un juego corporal, coordinando movimiento y conteo.
La ronda de los números
El objetivo es iniciar el recitado de la serie numérica oral a través de un juego colectivo, respetando turnos y reconociendo la continuidad de la secuencia...
¡Tiramos el dado y juntamos tapitas!
El objetivo es realizar conteo de pequeñas colecciones de objetos, e iniciar a los niños en la necesidad de registrar cantidades obtenidas en distintas partidas de...
Desafío de constelaciones
El objetivo es reconocer distintas representaciones de los números y compararlos utilizando la relación “mayor”, “menor” e “igual”.