¿Cuál es la estación del año que más nos gusta?
El objetivo es organizar y comunicar información sobre las preferencias del grupo en relación con las estaciones del año, elaborando un registro que permita comparar cantidades...
Contenido curricular:
El número para calcular
¿Quiénes vinieron al jardín?
El objetivo es organizar y comunicar información sobre la asistencia de los niños durante la semana, elaborando un pictograma que permita comparar cantidades y realizar conteos.
¿Qué mascotas tenemos en casa?
El objetivo es iniciar a los niños en la organización de información y en el conteo de pequeñas colecciones, elaborando un pictograma sobre las mascotas que...
¿Cómo llegamos al jardín?
El objetivo es organizar y comunicar información sobre los medios de transporte que usan los niños para llegar al jardín, elaborando un registro que permita comparar...
El informe del clima de una semana
El objetivo es organizar y comunicar información sobre el clima de una semana, elaborando un pictograma que permita comparar cantidades y realizar conteos.
Para después de ¡Tiro el dado, sumo y gano!
El objetivo es construir el número como memoria de la cantidad, fortalecer la relación entre la numeración oral y escrita, el conteo de pequeñas colecciones de...
Para después de ¡A embocar y a sumar!
El objetivo es reconocer la representación oral y escrita de los números. Realizar distintos procedimientos de cálculo para resolver situaciones en donde la función del número...
¡A embocar y a sumar!
El objetivo es reconocer la representación oral y escrita de los números. Realizar distintos procedimientos de cálculo para resolver situaciones en donde la función del número...