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Clara Gonzales Chaves

Licenciada en Psicopedagogía (UCA), con especialización en neurorehabilitación (UMSA) y magíster en Políticas Educativas (Di Tella). Se dedica a estudiar cómo entender y aplicar los principios del funcionamiento del cerebro en educación puede ayudarnos a construir un mundo más inclusivo. Actualmente se desempeña como consultora para diversas organizaciones de la sociedad civil, participa de iniciativas educativas innovadoras y como oradora en congresos y jornadas, compartiendo su pasión por la ciencia del aprendizaje.

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Planificar en el Nivel Inicial: La Diversidad como Punto de Partida

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Aterrizamos en la Luna

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Una plataforma digital para el desarrollo de habilidades precursoras de aprendizaje en el nivel inicial

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