Veo Veo cósmico
El objetivo es estimular la atención selectiva al tener que seleccionar cierta información del contexto y desestimar otra, a través del uso del periscopio.
- Periscopio del Domo Cósmico
Objetivo de la actividad
A través del uso del periscopio, esta actividad propone estimular la atención selectiva al tener que seleccionar cierta información del contexto y desestimar otra.
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Inicio de la actividad
La docente conversa con el grupo sobre el juego “Veo Veo” y sobre los colores. Se hace una breve demostración del juego.
Desarrollo de la actividad
Mientras todos los niños se encuentran sentados alrededor del domo, un niño es seleccionado para observar a través del periscopio y seleccionar un objeto. Comienzo el juego diciendo: “Veo Veo”. El resto de los compañeros le responderán “¿Qué ves?”, el participante responderá “Veo algo de color, color…”.
Los otros jugadores miran a su alrededor para sugerir qué podrían ser (de a uno por vez) al tiempo que el que seleccionó el objeto responderá “Sí, es” o “No es”.
Luego cambia el compañero que mira.¡Ojo! No te recomendamos hacer esta actividad con menos de 4 niños.
Cierre de la actividad
La docente retoma qué les resultó más fácil y qué más difícil del juego, y por qué. Asimismo, puede indagar sobre las estrategias implementadas para seleccionar ciertos objetos del entorno y otros no.
Para disminuir el nivel de dificultad
El niño que selecciona el objeto a través del periscopio podrá dar pistas basándose en los elementos del contexto. Si esto resultara difícil, podría ser la docente quien ayude brindando pistas.
Para aumentar el nivel de dificultad
En lugar de adivinar el elemento utilizando el color como característica central, se utilizarán otras categorías tales como forma o tamaño para adivinarlo.
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Guerra de números
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Mensajes de colores
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¿Son iguales las fotos de las vacaciones?
El objetivo es reconocer semejanzas y diferencias entre imágenes a partir de la observación y la descripción de la posición y características de los objetos.
¿Cómo llegamos al castillo?
El objetivo es indicar e interpretar expresiones orales espaciales vinculadas al desplazamiento (adelante, atrás, a la derecha, a la izquierda, derecho, debajo).