Objetivo de la actividad

El objetivo es desarrollar habilidades de comprensión. Incorporar palabras de la ciencia vinculada con los animales. Desarrollar profundidad del vocabulario.

Prácticas del Lenguaje | Comprensión de textos escritos, Texto expositivo, Vocabulario | Intermedio

Inicio de la actividad

Nuevamente la docente invita a realizar lectura en eco del poema “Miedos”. Luego les pregunta “¿Ustedes saben por qué los elefantes que son tan grandes le tienen miedo a los ratones que son tan chiquitos? ¿Saben cómo son los hurones y qué características tienen? ¿Los conocían? Como nos quedamos con tantas dudas fui a buscar información sobre estos animalitos y les traje este texto que quiero compartir con ustedes ¡Miren chicos lo que encontré sobre los hurones!”.Es muy importante que contagies a los chicos tu deseo y motivación por aprender.

Desarrollo de la actividad

La docente invita a los chicos a escuchar su lectura. Mientras lee realiza interrupciones para aclarar vocabulario, recordar el significado de las palabras y vincularlas con el texto que van leyendo.

Cierre de la actividad

“¿Les gustó aprender sobre los hurones? ¿Les gustaría que les traiga información sobre otros animales? Del texto que leí, ¿Qué recuerdan? ¿De qué se alimentan? ¿Con qué nombre son conocidos?”