Los astronautas juegan con vocales
El objetivo es estimular la identificación de fonemas y su asociación con los grafismos de las letras.
- Todas las partes del Domo Cósmico
Objetivo de la actividad
Estimular la identificación de fonemas y su asociación con los grafismos de las letras.
Prácticas del Lenguaje | Desarrollo de la conciencia fonológica | Intermedio | Domo Cósmico
Inicio de la actividad
Para este juego la docente retoma lo trabajado sobre las vocales: sus grafemas y fonemas.
Desarrollo de la actividad
Para comenzar, un niño selecciona una parte del domo, y entre todos indican con qué letra empieza dicha palabra, por ejemplo “arenero” comienza con la letra “A”. El niño al frente, deberá dibujar el grafema de la vocal en el arenero. Luego, en ronda, y de manera ordenada, el resto de los niños deben ir diciendo otras palabras que empiecen con la letra “A”. Una vez que todos los niños dijeron su palabra, se selecciona otro niño para que pase al frente y seleccione otra parte del domo que comience con otra vocal.Podés encontrar ejemplos de palabras que se pueden encontrar en el Domo Cósmico en el material complementario de esta actividad.
Cierre de la actividad
Se hace una puesta en común sobre cuáles fueron las estrategias que los niños utilizaron para resolver la tarea. Se puede preguntar, por ejemplo: “¿Cómo hicieron para encontrar palabras que comienzan con el mismo sonido de la letra inicial?”
Para disminuir el nivel de dificultad
La docente selecciona la parte del domo con la que se jugará, seleccionando de esta manera la vocal inicial.
Para aumentar el nivel de dificultad
Solo se podrán decir palabras que empiecen con la última letra de la parte del domo elegida. Por ejemplo, si se elige el “arenero” tendrán que decir palabras con la letra “O”.
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