Objetivo de la actividad

Fortalecer el conteo a través de la serie numérica.

Matemática | Serie numérica | Avanzado | Domo Cósmico

Inicio de la actividad

La docente hace un conteo con los dedos que incluya a los números del 1 al 10 (en orden).Si el grupo de niños es muy grande, ¡podés combinar esta actividad con otra! Sugerencia: dividí a la sala en dos y mientras un grupo hace esta actividad, el otro puede hacer “Aterrizamos en la luna” y luego, se intercambian.

Desarrollo de la actividad

El grupo debe hacer una fila en el sector del muro de escalada exterior. Cada vez que un niño apoya el pie en una muesca para escalar, debe decir un número. Por ejemplo, al apoyar el pie en una muesca el niño debe decir “uno”, al apoyar el otro pie en otra, debe decir “dos” y así sucesivamente. Una vez que el niño haya llegado a la cima del muro o cuando no sepa qué número continúa en la secuencia, pasa el compañero siguiente quien tiene que continuar el conteo en dónde lo dejó el compañero anterior. Por ejemplo, si el niño terminó en “cinco”, el segundo estudiante debe comenzar directamente contando a partir del “seis”. Los compañeros que esperan, deben corregir a los escaladores si éstos se equivocan en el conteo. La secuencia comienza nuevamente desde el 1 cuando alcance una extensión que no pueda ser continuada por el grupo de niños.

Cierre de la actividad

Recordar cómo se cuenta del 1 al 10. Si es posible, preguntar cuál es el número que viene después del 10. La docente puede preguntar si mientras más números decían al escalar, más alto llegaban en el domo.